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学習する組織は、AIで簡単につくれた！

NUDGEと週次AIコーチングで、人と会社がともに育つ仕組み

「学習する組織」という言葉が知られて20年以上。多くの会社が目指しながら、実装が難しいとされてきました。難しかったのは考え方ではなく、一人ひとりの学びを毎週見続けることです。そこをAIが担えるようになりました。

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社内での共有はご自由にどうぞ。経営者・部門長・管理職の方にも、そのまま転送いただけます。

どれも、まじめに人を育てようとしてきた会社で起きることです。

全248ページ。第一部で「なぜ」を、第二部で「設計」を、第三部で「実際の動き方」を順に説明しています。

プロローグ私は、人を育てることに自信があった

――だから、間違いに気づくまで二十年かかった。成功した方法ほど、捨てるのは難しい。

第一部なぜ「学習する組織」を目指すのか

人を管理することから、学習する組織へ。20年前の「二つのベクトル」をAIで回す。（第1〜2章）

第二部人と組織の学習をどう設計するのか

人はどう成長するのか。自分の現在地はなぜ見えないのか。人を直接変えずに、行動を変える。（第3〜7章）

第三部EvaliAは実際にどう動くのか

最初に「何になりたいか」を聞く。毎週AIは何を問いかけるのか。個人の学びを、チームの学びへ。（第8〜14章）

終章AIだけでは「学習する組織」はつくれない

Human in the Loop。人とAIが組み合わさって初めて、学習は続く。

エピローグ人を変えることから、人と会社が学ぶことへ

「AIで簡単につくれた！」の本当の意味。

人を変えることをやめたら、
人が自分で変わっていく過程が、よく見えるようになりました。

著者は、東京コンサルティンググループ会長で公認会計士の久野康成です。20年以上「人を育てる」ことに取り組み、その方法そのものを問い直した経緯と、自社で実際に動かしている仕組み（人事評価・育成システム EvaliA）を、一人称で書いています。

経営者の方、人事責任者の方、部下を育てる立場の管理職の方にお読みいただきたい内容です。社内での共有もご自由にどうぞ。